Coursera ve Udemy bünyesindeki 300 milyondan fazla öğrenenin verileri ile Oxford Insights’ın Hükümet Yapay Zekâ Hazırlık Endeksi verilerini harmanlayan sekizinci Global Beceriler Raporu yayımlandı. Raporda ilk kez sunulan Yapay Zeka-İnsan Becerileri Sinerji Endeksi, teknik yapay zekâ kabiliyetlerinin stratejik düşünme, liderlik ve muhakeme gibi insani becerilerle nasıl entegre edildiğini mercek altına alıyor.
Türkiye’nin endeksteki konumu; Stanford AI Index 2026 verilerine göre yapay zekâ yetenek yoğunluğunun 2019-2025 döneminde %75 arttığı ve 2026-2030 Ulusal Yapay Zeka Stratejisi kapsamında 5 milyon vatandaşa okuryazarlık, 10 bin ileri düzey uzman ve 100 bin uygulama profesyoneli yetiştirilmesinin hedeflendiği bir döneme denk geliyor.
Yapay Zekâ Eğitimlerinde Güvenlik ve Ajan Mimarileri Öne Çıkıyor
Türkiye genelinde yapay zekâ odaklı kurslara kayıtlar yıllık bazda %29 artış gösterdi. Öne çıkan tematik büyüme oranları:
Yapay Zekâ Güvenliği: Kayıtlar yıllık bazda %275 arttı.
Ajan Tabanlı İş Akışları (Agentic AI): Süreç orkestrasyonu ve otonom ajan eğitimlerine talep %158 yükseldi.
Üretken Yapay Zekâ (GenAI): Kayıtlarda yıllık %107 artış kaydedildi.
Öne Çıkan Diğer Başlıklar: Makine öğreniminin temelleri, prompt tasarımı, LLM (Büyük Dil Modeli) uygulamaları ve modelleme.
İnsani Beceriler: Karmaşık Problem Çözmede %76 Artış
Türk öğrenenlerin yapay zekâyı yönlendirme ve iş çıktılarına uyarlama refleksini yansıtan insani beceri eğitimlerinde belirgin bir ivme görüldü:
Karmaşık Problem Çözme: Eğitim kayıtları yıllık bazda %76 arttı.
İnovasyon ve Fikir Geliştirme: %33 artış yaşandı.
Eleştirel Düşünme: %10 yükseliş kaydetti.
Rapor analizine göre Türkiye’de özellikle stratejik düşünme ve karar verme yetkinliği; ajan tabanlı yapay zekâ, iş akışı orkestrasyonu ve LLM modelleme alanlarıyla eş zamanlı olarak gelişiyor. Bu durum, kullanıcıların yapay zekâ çıktılarını doğrudan kabul etmek yerine iş hedefleri ve risk parametreleri doğrultusunda analiz etme eğilimini destekliyor.
Mikro-Yeterliliklerde Hızlı Dönüşüm
Dünya Ekonomik Forumu’nun (WEF) Geleceğin Meslekleri Raporu verilerine göre, Türkiye’deki işverenler iş başında kullanılan becerilerin %44’ünün 2030 yılına kadar dönüşeceğini öngörüyor. Becerileri kanıtlayan mikro-yeterlilik belgelerine yönelim genel bazda %38 artarken, yapay zekâ odaklı mikro-yeterlilik kayıtlarında bu artış %62 oldu.
Kais Zribi: “Teknik Yetkinlik Muhakeme Gücüyle Buluşmalı”
Rapor sonuçlarını değerlendiren Coursera Orta Doğu ve Afrika Genel Müdürü Kais Zribi, şu değerlendirmede bulundu:
Türkiye’nin yapay zekâ gelişimindeki bir sonraki aşama, kurumların yeni yetkinlikleri daha iyi kararlara ve iş sonuçlarına ne kadar etkili dönüştürebildiğine bağlı olacak. Öğrenmenin, teknik yetkinliği yapay zekânın nerede değer kattığını ve nasıl kullanılması gerektiğini belirlemeye yarayan muhakeme gücüyle buluşturması gerekiyor. İşverenler ve eğitim kurumları, insanların iş hayatında karşılaştıkları rollere ve kararlara göre şekillenen pratik öğrenme yolları oluşturarak bunu destekleyebilir. Bu da ülkenin yapay zekâ hedeflerinin üretkenlik ve fırsata dönüşmesine yardımcı olacaktır.
